Αρχική » Ανακοινώσεις (Σελίδα 6)

Αρχείο κατηγορίας Ανακοινώσεις

Εξόδιος ακολουθία Θανάση Νάκα

Η εξόδιος ακολουθία του Θανάση Νάκα, Ομότιμου Καθηγητή Γλωσσολογίας του Παιδαγωγικού Τμήματος του ΕΚΠΑ θα τελεστεί στον Ιερό Ναό Αγίου Αθανασίου στο Μαρκόπουλο Ωρωπού* αύριο, Πέμπτη 5-8-2021 και ώρα 12 το μεσημέρι.

Ευγενώς υπενθυμίζεται η θερμή παράκληση της οικογένειάς του όπως, αντί στεφάνου στη μνήμη του, κατατεθούν χρήματα στον λογαριασμό της Εθνικής Τράπεζας ΙΒΑΝ: GR62 0110 6540 0000 6545 1217 601 ΚΩΔΙΚΟΣ ΤΡΑΠΕΖΑΣ SWIFT – BIC ETHNGRAA


Με το ποσό που θα συγκεντρωθεί θα χορηγηθεί υποτροφία «Θανάση Νάκα» στους δύο πρώτους αριστεύσαντες φοιτητές του ΠΜΣ Ρητορικής οι οποίοι θα εγγραφούν στο Γ’ (χειμερινό) εξάμηνο 2021-22.

*ΠΡΟΣΟΧΗ: Στο Μαρκόπουλου Ωρωπού, όχι Μεσογαίας.

Θανάσης Νάκας

Mε οδύνη ανακοινώνουμε την εκδημία του καθηγητή γλωσσολογίας Θανάση Νάκα. ιδρυτή και εμψυχωτή του Μεταπτυχιακού «Pητορική, Eπιστήμες του Aνθρώπου και Εκπαίδευση».

Για την εξόδιο ακολουθία του θα υπάρξει αύριο σχετική ανακοίνωση.

Θερμή παράκληση της οικογένειας αντί στεφάνου στη μνήμη του να κατατεθούν χρήματα στον λογαριασμό της Εθνικής Τράπεζας ΙΒΑΝ: GR62 0110 6540 0000 6545 1217 601
ΚΩΔΙΚΟΣ ΤΡΑΠΕΖΑΣ SWIFT – BIC ETHNGRAA

Με το ποσό που θα συγκεντρωθεί θα χορηγηθεί υποτροφία «Θανάση Νάκα» στους δύο πρώτους αριστεύσαντες φοιτητές του ΠΜΣ Ρητορικής οι οποίοι θα εγγραφούν στο Γ’ (χειμερινό) εξάμηνο 2021-22.

Conference International Network MEMITÀ

11-12 November 2021

Call for paper

Border-crossing through Interdisciplinary and Media Studies

The International Network MEMITÀ (Memory&Identity and Media Studies) invites submissions for an upcoming conference, to be held in a hybrid format (in presence, at University of Palermo, and online) in November 2021, related to Border-crossing and Media Studies. Because of the vast approaches which may be adopted towards border-crossing the conference welcomes panels and presentations through interdisciplinary lenses which can focus on one or more (but is not limited to) of the following cultural representations: literature, visual art, history, films and documentaries, languages, etc.

The current global phenomenon of migration represents a continuous movement through the (post-) colonial past and often represents a contemporary diaspora. With a specific focus on media, this conference seeks to explore the phenomena of border-crossings, transnationalism and transculturalism focusing on the 19th – 21st centuries. Because the large impact of the bordercrossing phenomena links with different geographic areas a comparative approach is, also, encouraged.

A non-exhaustive list of possible topics is:

(Post-)coloniality and Borders

Media and Border-crossing

Globalization and Migration

Power and Borders

Politics and Migration

Border-crossing and Gender Studies

Identity and Borders

Art and Border-crossing

Performance and Border-crossing

Language and Borders

The conference will be held at the University of Palermo and considering the pandemic emergency, will have a hybrid format (in presence and online).

The official languages are Italian, English and Spanish. Presentation will be of maximum 20 minutes.

The Q&A session after the presentation can be conducted in the language most comfortable for the presenter and its audience.

Please submit a 200-words abstract (together with a short bio of max 100 words, academic affiliation and e-mail) or complete panel (with all bios) proposal to memita@unipa.it before 30.06.2021. Please indicate, even provisionally, the preferred method of participation (in presence and online). Acceptance of the proposals will be communicated by 15.07.2021.

Possible publication in a collective Volume and in Journal.

Registration fees

– In presence: 70 €; on-line: 40 €

– Network members – in presence: 50 €; on-line: 30 €

Dipartimento di Scienze Umanistiche Complesso di Sant’Antonino – P.zza Sant’Antonino, 1 – 90134 Palermo, Italia Tel.: 0034.091.99252/99233 – memita@unipa.it http://memita.scienzeumanistiche.eu/

ORGANIZERS

Floriana Di Gesù (University of Palermo, Italy)

Assunta Polizzi (University of Palermo, Italy)

Stefania Licata (Converse University, USA)

Ambra Pinello (University of Palermo, Italy)

SCIENTIFIC COMMITTEE

– Agnieszka Woch (Uniwersytet Łódzki, Poland)

– María Matesanz (Universidad Complutense de Madrid, Spain)

– Mostafa Ammadi (Université Abdelmalek Essaadi, Morocco)

– Catalina Fuentes (Universidad de Sevilla, Spain)

– Rosa María Mateu (Universitat de Lleida, Spain)

– Oleksandr Pronkevich (Petro Mohyla Black Sea National University, Ukraine)

– Astrid Santana (Universidad de La Habana, Cuba)

– Dolores Thion Soriano-Mollá (Université de Pau et de Pays de L’Adour, France)

– Isabel Duarte (Universidade do Porto, Portugal)

– Enric Bou (Universita’ degli Studi ‘Ca’ Foscari’ di Venezia, Italy)

– Aldina Marques (Universidade do Minho, Portugal)

– Tzina Kalogirou (National and Kapodistrian University of Athens, Greece)

– Astrid M. Fellner (Universität des Saarlandes, Germany)

– Germana Volpe (Universita’ degli Studi ‘L’Orientale’ di Napoli, Italy)

– Jorge Latorre (Universidad Rey Juan Carlos de Madrid, Spain)

– Segundo Anacona (Universidad Pontificia Bolivariana de Medellín, Colombia)

– Teresa Fiore (Montclair State University, USA)

Επιμορφωτική Ημερίδα Ρητορικής 29 Μαΐου 2021

Το Ευρωπαϊκό Πρότυπο διοργανώνει Επιμορφωτική Ημερίδα Ρητορικήςτο Σάββατο 29 Μαΐου 2021, με την επιστημονική υποστήριξη του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών «Ρητορική, Επιστήμες του Ανθρώπου και Εκπαίδευση» του Ε.Κ.Π.Α. και θέμα:

Χρησιμοποιώντας το επιχείρημα για την προετοιμασία σκεπτόμενων και δημιουργικών πολιτών:
θεωρητικές και βιωματικές προσεγγίσεις.

Σκοπός της ημερίδας είναι:

  • η προαγωγή της ρητορικής και δημοκρατικής παιδείας και
  • η προώθηση της επικοινωνίας των μελών της εκπαιδευτικής κοινότητας,

μέσα από παρουσίαση 20λεπτων εισηγήσεων, διάλογο και αλληλεπίδραση των συμμετεχόντων, καθώς και μοίρασμα καλών πρακτικών, προκειμένου να ενσωματωθούν στη διδακτική πράξη, με βιωματικά διαδραστικά εργαστήρια.

Η ημερίδα απευθύνεται σε στελέχη εκπαίδευσης, εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και θα διεξαχθεί σε συνθήκες «επαυξημένης πραγματικότητας», ταυτόχρονα διά ζώσης και εξ αποστάσεως, με δυνατότητα συμμετοχής – παρακολούθησης μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας Teams.

Για την καλύτερη δυνατή οργάνωσή της, προσκαλούμε στελέχη εκπαίδευσης και εκπαιδευτικούς που ενδιαφέρονται να εμπλουτίσουν την ημερίδα με βιωματικά εργαστήρια ή εισηγήσεις, να υποβάλουν δήλωση συμμετοχήςμέχρι και την Τετάρτη 12 Μαΐου 2021, αποστέλλοντας ηλεκτρονικά μήνυμα με τίτλο «Για την Ημερίδα», στη διεύθυνση info@eps.edu.gr, στο οποίο να αναγράφεται:

  • ονοματεπώνυμο εισηγητή
  • τίτλος – θέμα εισήγησης
  • σύντομη περίληψη της εισήγησης (έως 300 λέξεις)

ή μπορείτε να συμπληρώστε online τη φόρμα συμμετοχής στον ακόλουθο σύνδεσμο.

The Greek Revolution through the Eyes of its ‘Others’

Thursday, 22 April 2021
18.00-19.30 BST
Online
– Register here

The Greek War of Independence (1821-1830) was a national revolution that
fractured existing patterns of multi-ethnic coexistence and generated
instead strong and enduring images as much of the national self as of the
new nation’s ‘Others’. This panel takes a closer look at the
much-understudied ways some of Greece’s most prominent ‘Others’ have
responded to the war and its legacy over the course of the past two
centuries. Moving away from Euro- and Greco-centric perspectives, the
focus will be on early nineteenth-century Albanian warlords, interwar
Sephardi Jews, and mid-twentieth-century Turkish historians and their
engagement with the Greek Revolution in the context of their own
repositioning in the changing Ottoman and post-Ottoman worlds of
Southeastern Europe and the Eastern Mediterranean.

Speakers

Dr Sukru Ilicak (Research Centre for the Humanities, Athens)

The Greek War of Independence as an Albanian Experience

Dr Paris Chronakis (Royal Holloway University of London)

From ‘Other’ to ‘Brother’: Greek Jews and the Greek Revolution in the
interwar period

Dr Antonis Hadjikiriakou (Panteion University, Athens)

Winning at Land, Losing at Sea: The First Turkish History of the Greek
Revolution

Respondent

Dr Konstantina Zanou (Columbia University, NYC)

This panel discussion is part of the 21in21.co.uk events calendar, which
received generous sponsorship from the A.G. Leventis Foundation.
For more information on past and future events, see 21in21.co.uk.

Register here

«Η ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΗ ΣΠΟΥΔΗ ΤΩΝ ΟΜΗΡΙΚΩΝ ΕΠΩΝ»

ΤΡΙΤΗ, 20 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2021, ΩΡΑ 18:00

Στο πλαίσιο διενέργειας των Διαλέξεων της Τρίτης της Ακαδημίας Αθηνών, την Τρίτη 20 Απριλίου 2021 και ώρα 18:00 θα πραγματοποιηθεί η διαδικτυακή ομιλία του ακαδημαϊκού κ. Νικολάου Χ. Κονόμη με θέμα «Η διαχρονική μελέτη των ομηρικών επών».

Για να παρακολουθήσετε την ομιλία ακολουθήστε τον ακόλουθο σύνδεσμο:

http://www.academyofathens.gr/el/lectures/20210420

2οι Διασχολικοί Αγώνες Δημιουργικού Λόγου Γυμνασίων

Το Πρότυπο Γυμνάσιο Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης, στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων του Ομίλου Ρητορικής του σχολείου, σκοπεύει να συνδιοργανώσει διαδικτυακά με την Ελληνική Ένωση για την Προώθηση της Ρητορικής στην εκπαίδευση τους 2ους Διασχολικούς Αγώνες Δημιουργικού Λόγου Γυμνασίων, με την επιστημονική υποστήριξη του Διαπανεπιστημιακού – Διατμηματικού Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών του ΠΤΔΕ – ΕΚΠΑ «Ρητορική, Επιστήμες του Ανθρώπου και Εκπαίδευση», το Σάββατο 10 Απριλίου 2021 και ώρα 9.00-14.30.

Η συνάντηση θα περιλαμβάνει το ατομικό άθλημα του Αυθόρμητου Λόγου και ένα νέο, για τα ελληνικά δεδομένα, την Ομαδική Συζήτηση. Ο Αυθόρμητος Λόγος αποτελεί ευκαιρία καλλιέργειας της δημιουργικής έκφρασης, ενδυνάμωσης της φαντασίας, τόνωσης της αυτοπεποίθησης. Οι συμμετέχοντες λειτουργούν ως εμψυχωτές του ακροατηρίου, προσπαθώντας να ανταποκριθούν στην πρόκληση παραγωγής ενός λόγου που δεν μεταδίδει απλώς ένα μήνυμα αποτελεσματικά αλλά και που τέρπει, «αγγίζει», «μαγεύει» το ακροατήριο.

         Στην παρούσα διοργάνωση η έννοια του αυθόρμητου λόγου αποτελεί μια πρόκληση αυτοσχεδιασμού, στην οποία μπορούν να ανταποκριθούν οι συμμετέχοντες με όποιο είδος λόγου εμπνευστούν διαβάζοντας το θέμα ή βλέποντας την εικόνα που θα τους δοθεί: ποίημα, αφήγηση, εμπνευστική ομιλία, ραπ δημιουργία, μονόλογος, χιουμοριστικός λόγος… Αρκεί να σχετίζεται με το θέμα, να χαρακτηρίζεται από πρωτοτυπία και αυθεντικότητα και να μην έχει χαρακτηριστικά ξύλινου λόγου. Ο στόχος είναι να αναδειχθεί η ίδια η συνειδητή επιλογή του είδους λόγου και του τρόπου εκφώνησης ως χαρακτηριστικό ομιλητή με υψηλό επίπεδο άνεσης στην έκφραση, αυτοπεποίθησης και δημιουργικότητας.

Η Ομαδική Συζήτηση απευθύνεται σε δύο πενταμελείς ομάδες μαθητών, οι οποίες καλούνται να υπερασπιστούν τη θέση που θα τους ανατεθεί για ένα θέμα της επικαιρότητας. Τα μέλη της κάθε ομάδας μπαίνουν σε ρόλους (που τους επιλέγουν οι ίδιοι οι μαθητές και μαθήτριες) και αναπτύσσουν μια σφαιρική προσέγγιση του θέματος από τη δική τους πλευρά.

Τα θέματα των αγώνων, όπως και κάποιες εικαστικές δράσεις, που θα περιγραφούν σύντομα, θα σχετίζονται με τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης των Η.Ε., η προβολή και διάδοση των οποίων αποτελεί βασικό σκοπό του Δικτύου Συνδεδεμένων Σχολείων της UNESCO (ΑSPnet/ Associated Schools Project Network).

Τα σχολεία που ενδιαφέρονται να λάβουν μέρος στους Αγώνες παρακαλούνται να δηλώσουν συμμετοχή στη φόρμα που υπάρχει στην ηλεκτρονική φόρμα https://forms.gle/wjrjGU96E11AC1mK9 μέχρι 28 Φεβρουαρίου 2021. Επισημαίνεται ότι οι υπεύθυνοι καθηγητές που θα προετοιμάσουν τα παιδιά για τους αγώνες θα συμμετάσχουν και στις κριτικές επιτροπές. Στο αγώνισμα του Αυθόρμητου λόγου ο μέγιστος αριθμός μαθητών που μπορούν να συμμετάσχουν είναι συνολικά 60, ενώ στην Ομαδική Συζήτηση 40 (δηλαδή 8 ομάδες). Κάθε σχολείο μπορεί να εγγράψει 1-3 μαθητές στο πρώτο αγώνισμα και μία ομάδα 5 μαθητών στο δεύτερο. Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.

Ο διαγωνισμός θα πραγματοποιηθεί μέσω της πλατφόρμας Zoom, στην οποία θα έχουν πρόσβαση οι μαθητές, οι εκπαιδευτικοί, οι κριτές και τα μέλη της διοργάνωσης των αγώνων και ένας προσκεκλημένος κάθε συμμετέχοντος μαθητή. Οι μαθητές / μαθήτριες θα αγορεύσουν με ανοιχτή κάμερα και σχετική συναίνεση γονέων ζητείται στη φόρμα.εγγραφής.

Η πρώτη επιμόρφωση για την παρούσα διοργάνωση για μαθητές/-τριες και εκπαιδευτικούς θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά την Παρασκευή 5/2/21, 17.30-19.00.

Για τυχόν διευκρινίσεις μπορείτε να απευθύνεσθε στα μέλη της οργανωτικής επιτροπής, Ελένη Γκόνου και Βάλια Λουτριανάκη, στις παρακάτω διευθύνσεις: elegonou@gmail.comκαι enosiritorikis1@gmail.com

Διάλεξη περί ρητορικής

Διάλεξη του κ. Ανδρέα Σεραφείμ, μεταδιδακτορικού υπότροφοι του Πανεπιστημίου Κύπρου, την Τετάρτη 12/12, στην αίθουσα 1 του Μαρασλείου, 6-8 μ.μ.

Η πιο γνωστή μας άγνωστη ρητορική:

Τεχνικές πειθούς στην αρχαία και σύγχρονη πολιτική και δικαστική επικοινωνία

 Ανδρέας Σεραφείμ

Μεταδιδακτορικός Υπότροφος, Πανεπιστήμιο Κύπρου

Πώς είναι δυνατό να μας είναι γνωστή, αλλά ταυτόχρονα και άγνωστη, η ρητορική; Και για ποια ακριβώς ρητορική μιλάμε; Από πού προέρχεται η ρητορική αυτή, ποιες είναι οι ρίζες της, πώς ακριβώς μας αφορά και γιατί; Μπορούμε να την αναγνωρίσουμε σε πτυχές του δημοσίου βίου; Μπορούμε να την εντοπίσουμε, για παράδειγμα, στον λόγο ενός Κυπρίου, Ελλαδίτη ή Ευρωπαίου πολιτικού σήμερα; Μπορούμε να τη χρησιμοποιήσουμε στην πολιτική, για να επηρεάσουμε το συναίσθημα και τη λογική του ακροατηρίου μας και να κερδίσουμε ή να υφαρπάξουμε την εμπιστοσύνη και την ψήφο του; Μπορούμε να τη χρησιμοποιήσουμε στο δικαστήριο, για να εκπροσωπήσουμε τον πελάτη μας αποτελεσματικότερα; Η διάλεξή μου, «Η πιο γνωστή μας άγνωστη ρητορική», στόχο έχει να απαντήσει στα ερωτήματα αυτά και να εκθέσει τη διαχρονική χρησιμότητα της αρχαίας ελληνικής ρητορικής θεωρίας και πράξης.

Μετά από μία σύντομη και απλουστευμένη αναδρομή στην ιστορία της αρχαίας ελληνικής ρητορικής και στον θεσμικό τρόπο απόδοσης δικαιοσύνης στο αρχαιοελληνικό νομικό σύστημα, θα επιχειρηθεί η εξέταση των μεθόδων πειθούς, οι οποίες χρησιμοποιήθηκαν και ακόμα χρησιμοποιούνται στην πολιτική επικοινωνία και στο δικαστήριο. Έμφαση αποδίδεται στην «υπόκριση» (δηλαδή, στη χρήση της φωνής και του σώματος των πολιτικών ομιλητών), στην «ηθοποιία» (δηλαδή, στην παρουσίαση χαρακτήρων), στις τεχνικές «παθοποιίας» (δηλαδή, διέγερσης του συναισθήματος), στη χρήση θρησκευτικών αναφορών και στις μεθόδους διακωμώδησης του αντιπάλου. Στο πλαίσιο της διάλεξης, θα εξεταστούν διάφορες αρχαιοελληνικές ρητορικές τεχνικές, οι οποίες εντοπίζονται ακόμα σε λόγους Κυπρίων, Ελλαδιτών, Άγγλων και Αμερικανών πολιτικών, καθώς επίσης και μία «προσομοίωση» (δηλαδή, μία ζωντανή παρουσίαση) ενός τμήματος της γνωστής δικαστικής αντιπαράθεσης ανάμεσα στον αρχαίο ρήτορα Αισχίνη και στον πολιτικό του αντίπαλο Τίμαρχο, όπως αυτή παρουσιάζεται στον λόγο του πρώτου, Κατά Τιμάρχου.

Σύντομο βιογραφικό ομιλητή

Ο Ανδρέας Σεραφείμ είναι αριστούχος απόφοιτος του τμήματος Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας του Πανεπιστημίου Κύπρου, κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου από το University of Texas at Austin και διδακτορικού τίτλου από το University College London. Έχει, από το 2014 μέχρι σήμερα, καταλάβει πολλές θέσεις σε πανεπιστήμια της Κύπρου και του εξωτερικού, ενώ από το 2017 μέχρι σήμερα είναι μεταδιδακτορικός υπότροφος στο Πανεπιστήμιο Κύπρου. Η βασική και τρέχουσα έρευνά του επικεντρώνεται στη μελέτη διαφόρων πτυχών της αρχαίας ελληνικής ρητορικής και του δικαίου, της επιτέλεσης (performance), της αρχαίας θρησκείας, διαφόρων διεπιστημονικών θεωριών (π.χ. γλωσσικών θεωριών, χιούμορ, θεωριών φύλου) και της πρόσληψης (reception).

Έχει εκδώσει δύο επιστημονικά βιβλία σε διεθνείς εκδοτικούς οίκους: την πρώτη του μονογραφία με θέμα την επιτέλεση στην Αττική ρητορεία και τον πρώτο συλλογικό τόμο με θέμα τη χρήση θεατρικών τεχνικών στην ελληνική και ρωμαϊκή ρητορεία. Έχει, επίσης, εκδώσει αρκετά άρθρα σε διεθνή επιστημονικά περιοδικά. Προγραμματίζει την έκδοση έξι ακόμα επιστημονικών βιβλίων: ένος τόμου ερευνητικής εξέτασης των στρατηγημάτων πειθούς στην αρχαιότητα, ένος τόμου για την πρόσληψη της αρχαίας ρητορικής, ένος ακόμα τόμου για τις τεχνικές ενότητας και διχόνοιας στην αρχαία ρητορική και λογοτεχνίας, μίας ακόμα μονογραφίας, η οποία εξετάζει τη χρήση θρησκευτικών αναφορών σε αρχαίους ελληνικούς ρητορικούς λόγους και δύο ερμηνευτικών υπομνημάτων στα Νέα Ελληνικά για λόγους του Λυσία και του Δημοσθένη, με μετάφραση και σχόλια.

Παράταση της προθεσμίας υποβολής αιτήσεων

Paratasi_Ritoriki_2018

Ημερίδα «Ι.Μ. Παναγιωτόπουλος, Αστροφεγγιά

Προτάσεις για τη διδασκαλία του μυθιστορήματος στη Γ΄Λυκείου»

18 Μαρτίου 2017, Λευκωσία

Η Διεύθυνση Μέσης Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού Κύπρου και το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου διοργάνωσαν ημερίδα με θέμα: «Ι.Μ. Παναγιωτόπουλος, Αστροφεγγιά: Προτάσεις για τη διδασκαλία του μυθιστορήματος στη Γ΄ Λυκείου». Η Ημερίδα πραγματοποιήθηκε με επιτυχία το Σάββατο, 18 Μαρτίου 2017, στην Αίθουσα «Σόλων Τριανταφυλλίδης», Τράπεζα Κύπρου, Αγία Παρασκευή, Λευκωσία. Μετά τον χαιρετισμό του Διευθυντή Μέσης Εκπαίδευσης δρα Κυπριανού Δ. Λούη, ακολούθησε εισαγωγική παρουσίαση για τον Ι.Μ. Παναγιωτόπουλο και την εποχή του.

Στην ημερίδα παρουσίασαν εισηγήσεις οι εξής ομιλητές: Θεοδόσης Πυλαρινός, Ομότιμος Καθηγητής Νεοελληνικής Φιλολογίας Ιονίου Πανεπιστημίου, Βάσω Οικονομοπούλου, δρ Φιλολογίας Πανεπιστημίου Αθηνών–Μεταδιδακτορική ερευνήτρια στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, Τζίνα Καλογήρου, Καθηγήτρια Νεοελληνικής Φιλολογίας Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Αθηνών, Μαρία Χριστοφόρου, φιλόλογος, Λαμπριανή Ματθαίου, φιλόλογος. Ακολούθησε γόνιμη και δημιουργική συζήτηση μεταξύ των συνέδρων.